Recursos Computacionais para o Ensino da Matemática

Profa. Mercedes R. Gonzales Márquez

2º Ano - PROFMAT/ UEMS

[Objetivo][AVISOS] [Plano de Ensino] [Calendário de atividades] [Critério de Avaliação [Fontes Eletrônicas de Consulta] 

---

Objetivos 

• Não focamos na ferramenta computacional em si, mas na riqueza de explorações matemáticas que podem ser feitas com recursos computacionais relativamente simples e acessíveis.

• Aproveitamos as especificidades dos recursos computacionais para disparar investigação matemática e para revelar aspectos dos conceitos que ficariam ocultos com recursos ou representações convencionais.

• Tomando os objetivos acima como base, propomos que o aluno elabore atividades adequadas para seu próprio público de alunos.

---

Avisos

---

Calendário de Atividades

Aula	Data		Material	Exercício
1	21/03	Apresentação da Disciplina. Exercícios de aquecimento no Geogebra.	Geogebra Manual Português	Capítulo 2 do 1 ao 6 do Manual
2	28/03	Ambientes Gráficos: Articulando Representações	Cap 3 Seção 1 do livro
3	04/04	Ambientes Gráficos: Famílias de Funções Dependendo de Parâmetros	Cap 3 Seção 2 do livro
4	11/04	Ambientes Gráficos: Pontos de Vista e Perspectivas Pontos Notáveis de um triângulo Ambientes de Geometria Dinâmica: Articulando Geometria e Funções: Novas Formas de Olhar	Cap 3 Seção 3 do livro Cap 4 Exercício 4.13 do livro Cap 4 Seção 4 do livro
5	18/04	Pascoa
6	25/04	Ambientes de Geometria Dinâmica: Eixos Paralelos	Cap 4 Seção 4 do livro
7	09/05	Sistemas de Computação Algébrica: Integrando Cálculo Numérico e Simbólico	Cap 5 Seção 1 do livro
8	16/05	Sistemas de Computação Algébrica: Integrando Cálculo Numérico e Simbólico	Cap 5 Seção 1 do livro
9	23/05	Sistemas de Computação Algébrica: Aprofundando a Exploração Simbólica	Cap 5 Seção 2 do livro
10	30/05	Sistemas de Computação Algébrica: Aprofundando a Exploração Simbólica	Cap 5 Seção 2 do livro
11	06/06	Conceitos Fundamentais de Cálculo Infinitesimal	Cap 5 Seção 3 do livro
12	13/06	Processadores de Texto e Hipertexto (Simbologia Matemática e Delimitadores)	Cap 7 Seção 2 Livro minicurso-latex.pdf
13	27/06	Processadores de Texto e Hipertexto (Comandos avançados em Latex) e conteúdos complementares do Material anexo	Cap 7 Seção 2 Livro
14	04/07	Trabalho de aplicação das ferramentas estudadas na sala de aula
15	11/07	Exame
16

---

Critérios de Avaliação

A disciplina será dividida em duas partes.

1. Unidade U1. Apresentação dos Recursos Computacionais focando em explorações matemáticas como um meio de aprimoramento do ensino convencional e
2. Unidade U2. Elaboração de um projeto de ensino da matemática com uso dos recursos computacionais aprendidos para aplicação do próprio público de alunos de cada um dos participantes da disciplina.

AVALIAÇÕES POR UNIDADE NU1 e NU2 

1. AVALIAÇÃO NU1 sobre as atividades de exploração matemática realizada no laboratório e deixadas como exercícios, com uso de cada recurso computacional apresentado. Esta nota terá valor de zero a seis.
2. AVALIAÇÃO NU2 sobre ao desenvolvimento do projeto de ensino da matemática com uso dos recursos computacionais aprendidos que terá valor de zero a quatro. Cabe mencionar que um bom desempenho nesta avaliação só será garantido se o aluno resolver cada uma das atividades correspondentes a unidade U1.

A nota final será a soma das notas NUi

O resultado final será um conceito que estará relacionado com a faixa de nota apresentada na tabela abaixo.

Conceito	Faixa de nota correspondente
A	Entre 9,0 e 10,0
B	Entre 7,0 e 8,9
C	Entre 5,0 e 6,9
D	Entre 4,5 e 4,9
E	Abaixo de 4,5

---

I

Fontes Eletrônicas de Consulta

1. Geogebra Manual Português 
2. Geogebra Manual Inglês 
3. Máxima Slides Universidade ABC 
4. Máxima Manual