Obrigatória: Não
Carga horária: 30 h
Número de Créditos: 2

Objetivos

• bubble_chart Compreender os conceitos básicos da Psicometria e propriedades psicométricas;
• bubble_chart Compreender os conceitos de Psicometria e sua relação com as tecnologias educacionais em saúde;
• bubble_chart Identificar estudos de desenvolvimento metodológico ou de validação;
• bubble_chart Ser capaz de interpretar e usar os conceitos de confiabilidade e validade para as tecnologias educacionais em saúde;
• bubble_chart Ser capaz de desenhar um estudo de desenvolvimento metodológico;
• bubble_chart Ser capaz de aplicar os conceitos de validade de conteúdo;

Ementa

Conceitos em Psicometria. Aplicabilidade dos métodos psicométricos para validação de tecnologias educacionais em saúde. Considerações sobre o uso de instrumentos de medida com fins de pesquisa: da escolha à aplicação. Princípios da mensuração. Visão geral sobre as melhores práticas para a construção de instrumentos de medida. Avaliação das propriedades psicométricas dos instrumentos de medida e de tecnologias educativas: validade e confiabilidade. Evidências de validade e confiabilidade. Princípios básicos da Análise Fatorial Exploratória.

Orientações

Referência Bibliográfica

Referências

Links interessantes